Ha comenzado oficialmente el programa STARTech, un curso de formación teórico-práctica impulsado por el Grupo TESYA en colaboración con la red de Obras Salesianas en Europa, que atestigua el compromiso del Grupo con la formación y el acompañamiento de los jóvenes talentos, cuyo objetivo consiste en reducir el desajuste entre la alta demanda y la baja oferta de técnicos especializados.
STARTech, un programa con vocación internacional que el Grupo TESYA pretende extender en los países en los que opera, comenzó el 16 de octubre en Italia, donde se encuentra la sede principal del Grupo y de la Fundación ITS Meccatronica Salesiani de Sesto San Giovanni (Milán), ubicación del primer colegio que se suma a la iniciativa. El programa de formación, diseñado conjuntamente con la Federación Nacional CNOS-FAP, CNOS FAP Lombardia, ITS Meccatronica y Gi Group, prevé una alternancia entre horas de formación presencial, y horas de formación y observación laboral en la empresa, con contrato de aprendizaje. Al finalizar el curso, los estudiantes recibirán un certificado de especialización técnico profesional y se les ofrecerá la oportunidad de estabilizar su puesto laboral.
A pocos días de su inauguración en Italia, STARTech marcó una segunda etapa significativa en la Península Ibérica. Precisamente Finanzauto, empresa del Grupo TESYA y distribuidora de Caterpillar en España, ha firmado un acuerdo similar con los Salesianos para ofrecer formación especializada a alumnos de Formación Profesional (FP) en sus instalaciones. Con este segundo acuerdo, firmado el 18 de octubre, los estudiantes del Centro Salesiano de Madrid podrán acceder a un contrato de prácticas de un año de duración en la empresa, para que puedan poner en práctica sus conocimientos en un entorno laboral, mientras continúan su formación.
El objetivo de STARTech se basa en reducir la brecha entre oferta y demanda de técnicos especializados en industria 4.0, que faltan en el mercado. Según un estudio realizado en España por AstraRicerche para el Grupo TESYA, las empresas de todos los sectores solicitan cada vez más la figura del técnico, pero falta mano de obra cualificada. Al mismo tiempo, según el informe Datos y Cifras. Curso académico 2022-2023 desarrollado por el Ministerio de Educación[1], la demanda de asistencia a cursos de Formación Profesional ha crecido significativamente en los últimos años, debido (entre otros) a la alta tasa de empleo que estos cursos ofrecen. En Italia los datos ponen de relieve una situación similar. En el país, entre las búsquedas de personal más críticas, según las estimaciones de septiembre del sistema de información Excelsior creado por Unioncamere y Anpal, destacan trabajadores especializados (64,2 %) y técnicos en el área de instalación y mantenimiento (67 %), perfiles que pueden incluirse entre aquellos técnicos que el proyecto STARTech pretende formar [2]
«El desajuste entre oferta y demanda de empleo, además de tener costos sociales incalculables, puede afectar la competitividad de nuestro sistema económico. La dificultad para encontrar personal le ha costado a Italia hasta 38 000 millones[3] de euros en 2022 en términos de menor valor añadido producido. En los próximos años, las inversiones del PNRR estarán entre los factores más decisivos para el crecimiento económico y del empleo; sin embargo, la magnitud del efecto expansivo del PNRR dependerá de la posibilidad de superar los problemas críticos en el reclutamiento de personal. Como Grupo, de aquí a 2025 esperamos aumentar el número de técnicos especializados en aproximadamente un 25 %, contratando 300 técnicos, de los cuales 200 en Italia, para continuar nuestra senda de crecimiento encaminada a crear valor en nuevas oportunidades de negocio vinculadas al sector de la transición energética, hacia la digitalización y la economía colaborativa», declaró Lino Tedeschi, presidente y director ejecutivo del Grupo TESYA.
«Nuestro objetivo es hacer una contribución concreta a la sociedad junto con los jóvenes, trabajando de manera estructurada con institutos técnicos, formación profesional y Fundaciones ITS para que las personas comprendan las ventajas de esta carrera y las perspectivas que puede ofrecer», concluyó Andrea Camera, director de Recursos Humanos del Grupo TESYA. «Creemos firmemente en la centralidad de la educación técnica y en los beneficios que se derivan de la colaboración entre las empresas y el sistema educativo: TESYA quiere convertirse en un punto de referencia para la formación técnica en los países en los que opera, para dar a los niños oportunidades concretas de crecimiento profesional y también de construir el futuro de nuestro Grupo».
[1] https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:23ffe4f5-a212-4f99-aea4-dd1baac84bd4/datos-y-cifras-2022-2023-espanol.pdf
[2] https://www.anpal.gov.it/-/excelsior-ancora-in-crescita-la-difficolta-delle-imprese-ad-assumere
[3] https://excelsior.unioncamere.net/pubblicazioni/2023/previsioni-dei-fabbisogni-occupazionali-e-professionali-italia-medio-termine